信息
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真实儿童艺术协会是一个非营利性项目，致力于通过与南加州的学校和画廊合作举办真实的儿童艺术展览，培养儿童、父母和教育工作者的真实表达、欣赏和同情心。我们的计划包括...
举办儿童艺术展– 与不同机构的合作
– 与展览相关的艺术课程
– 基于展览主题的免费教案
研究真正的儿童艺术
– 教师培训
– 出版儿童艺术书籍和文章
捐款 来自我们的成员使我们能够为我们的年轻艺术家创造最好的环境，通过制作真实的艺术来培养他们自己的创意视角。
如果您想为这项工作捐款，请 联系我们。
那么，什么是真实性？
通常，真正的儿童艺术取决于儿童接受的教育的重点。 是以孩子为中心还是以教师为中心？ ACAA 认为两者之间的差异是显着的，并且对儿童的创作自由有深远的影响。
︎ 基于儿童
– 无限制
– 反映儿童的创意
– 以儿童为中心
– 创造力、独特性和原始性– 多样性、个性和开放风格
– 无法辨认的抽象，奇异的美
– 自我表达，个人自主
– 教师提出开放式问题，让孩子们发自内心地创作艺术
– 不加判断地决定内容的选择
– 轻松成功，不怕失败
– 合理的美术素材
– 没有时间限制
︎ 以教师为中心
– 制服
– 标准化，创意锁定
– 教师通过提出建议将许多关于他们自己想法的想法强加于人
– 老师想给家长留下深刻印象
– 模仿需要遵循精确的分步说明
– 专注于最终产品
– 教师专注于可识别且对成年人有吸引力的工作– 工作具有实用价值和多种用途
– 如果孩子的作品与老师的例子不相似，可能会被认为是不成功的
– 工作时间有限
– 它可能涉及昂贵的材料